Debatindlæg bragt i Gymnasieskolen d. 27. oktober 2021.
Hybrid undervisning presses ned over lærerneForskere, der arbejder med den hybride undervisning, taler om, at vi skal se bort fra de erfaringer,
Som pædagogikumkandidat er en af mine opgaver at reflektere over egen praksis i undervisningen af gymnasieelever.
En af de observationer, jeg har gjort mig er at nogle elever går tydeligt
