Der er meget fokus på at give elever god feedback på deres afleveringer, og som et værktøj til det har jeg i noget tid anvendt en iPad med tilhørende pen.
Det følgende er mine tanker om, hvordan man kan tilrettelægge et undervisningsforløb, som er datadrevent, og hvor eleverne kan afprøve deres produkt i praksis.
Målet er, at eleverne interagerer med
